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走进课改
走进课改
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如何提高教师自身专业素养
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日期:
01月31日
作者:
刘英娟
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优化课堂教学,提高教学质量
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日期:
01月31日
作者:
熊先权
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改善教学方法 优化课堂教学
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日期:
01月31日
作者:
栾淑春
点击:
127
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新课程 新理念 新评价
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日期:
01月31日
作者:
张丽霞
点击:
133
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让学生在探究中求创新
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日期:
01月31日
作者:
陈俊仙
点击:
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浮躁的教育需回归几个理念
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日期:
09/21/2011 16:23:54
作者:
余俊文
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论教师的课堂倾听技能
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日期:
09/21/2011 16:20:54
作者:
郭永峰 徐来祥
点击:
5995
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关于自主学习与教学有效性
[查看全文]
日期:
09/21/2011 16:17:44
作者:
刘立庆
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8282
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正确的课堂教学理念让课改回归原点
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日期:
09/21/2011 16:16:48
作者:
田星汉
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4150
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构建“生活德育”新体系的思考和实践
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日期:
08/16/2011 17:33:39
作者:
丁飞标 郑国民
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谈“网上名师工作室”的经营
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日期:
08/16/2011 17:32:16
作者:
张春华
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5027
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说说教师教科研的档案意识
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日期:
08/16/2011 17:30:47
作者:
缪爱明
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4671
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新课程理念观照下的课堂教学变革
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日期:
08/16/2011 17:28:56
作者:
徐新民
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7745
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试析教育叙事之空间维度
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日期:
08/16/2011 17:23:41
作者:
赵萱
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将帅源于疆场 名师出自课堂
[查看全文]
日期:
08/16/2011 17:22:11
作者:
张泉
点击:
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新课程背景下的高考复习策略
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高考录取分数线“全线飘绿”
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论有效教学的原则、操作及其
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一些课堂教学改革案例的思考
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我国课程改革理论基础研究的反思
教育现象学:理解与反思
课程与教学观念智慧生成的思维路
关于自主学习与教学有效性
中小学课程评价改革:主要问题及
浅谈新高中化学教学的困难与解决
结构主义课程理论与新课程改革
素质教育的回溯、成就与思考
培育健全的自我
2011年福建省高考各学科命题解析